Caros,
Disponibilizo para todos os links com as matérias que saíram ontem no caderno especial Planeta do jornal O Estado de São Paulo, apresentando os resultados da pesquisa conduzida por Luan Amin (o monitor da turma de Ambientais) e por mim, sobre alterações de parques e reservas no Brasil. Leiam, pois abordaremos isso mais prá frente em nossa disciplina. Fico feliz de ver nossa pesquisa divulgada em um dos maiores jornais do Brasil.
Brasil perdeu um RJ de áreas protegidas
Ambientalistas criticam falta de rigor nas revisões
'Acreditamos em um número mais alto'
quinta-feira, 20 de dezembro de 2012
segunda-feira, 17 de dezembro de 2012
Avisos Importantes
Caros,
Contraí uma virose muito forte e não terei condições físicas de estar em sala de aula nesta terça. Portanto, a aula de Biologia da Conservação para Bacharelado e Ambientais desta terça, 18/12, está cancelada. Faremos a reposição em janeiro. Assim, não haverá Estudo Dirigido agora. Por favor avisem seus colegas.
Entratanto, a atividade da Avaliação 1 está mantida. E estas são as instruções:
Instruções - Avaliação I
Abaixo encontram-se quatro temas para o ensaio. Você deverá dissertar sobre o tema ou a pergunta proposta.
Se a primeira letra do seu primeiro nome está entre A e E, utilize o tema 1.
Se a letra está entre F e K, utilize o tema 2.
Se está entre L e Q, utilize o tema 3.
Se está entre R e Z, utilize o tema 4.
Tema 1- A Biologia da Conservação como ciência tem cerca de 30 anos. Ela nasceu como uma tentativa de resposta às enormes pressões experimentadas sobre a biodiversidade. Apesar de seus esforços, a situação atual é preocupante e as perspectivas não são animadoras. Diante disso, surge uma pergunta: a Biologia da Conservação já nasceu condenada ao fracasso?
Tema 2- Você está envolvido em um projeto de conservação de uma espécie que se encontra criticamente ameaçada de extinção, com uma população pequena, e endêmica a área sob forte pressão humana. Nos seus esforços de proteger esta espécie, ao conversar com um morador do local onde a espécie habita ele lhe faz a seguinte pergunta: “Para quê serve esta espécie?”. Qual é sua resposta?
Tema 3- Um importante fragmento de Mata Atlântica do Nordeste do Brasil está ameaçado pela expansão das plantações de uma usina de cana de açúcar. Tecnicamente a derrubada está dentro da lei. Entretanto, você não concorda com a derrubada da mata e decide se manifestar publicamente. Considerando que a biodiversidade pode ter valores intrínsicos e utilitários, qual abordagem você adotaria na tentativa de convencer os proprietários da área a pouparem o fragmento?
Tema 4- Mais espécies foram extintas até hoje por causas naturais do que as espécies que hoje existem no planeta Terra. Então, deveríamos nos preocupar em evitar que mais algumas espécies sejam extintas hoje?
Instruções - O ensaio deverá ser entregue no formato digital. Utilize somente o formato .doc. O ensaio deverá ter o mínimo de 500 e o máximo de 800 palavras (utilize a ferramenta “Contar palavras” do editor de texto). Todas as margens deverão ter 2 cm, alinhamento justificado, e letra Arial tamanho 12, com espaçamento simples. No cabeçalho do ensaio deverão constar apenas o seu nome completo, o número do tema sorteado (1 a 4) e um e-mail de contato. Nomeie o arquivo da seguinte forma: Curso_SeuNome_AV1.doc
Com o intuito de forçá-lo a revisar o texto antes de enviá-lo, para cada 3 erros de redação (gramaticais, ortográficos, de concordância, ou outros) que você cometer, eu descontarei um décimo na contagem de pontos. Adotaremos uma escala de 0 a 10.
O ensaio deverá ser enviado até as 8:00h da manhã do dia 15 de janeiro de 2013, para o endereço conbioufpe@gmail.com .
No assunto da mensagem deverá estar escrito apenas “Curso_SeuNome_AV1”. Não é necessário colocar nada no corpo da mensagem.
Lembre-se, a atividade proposta é um ensaio, e o objetivo é que você desenvolva uma argumentação sobre um assunto. Não está sendo pedido um tratado sobre um tema e nem um trabalho científico. Seja original e exponha a sua opinião de forma clara, objetiva e com uma linguagem adequada.
Dúvidas? Utilize a ferramenta de comentários abaixo.
Bom trabalho!
Contraí uma virose muito forte e não terei condições físicas de estar em sala de aula nesta terça. Portanto, a aula de Biologia da Conservação para Bacharelado e Ambientais desta terça, 18/12, está cancelada. Faremos a reposição em janeiro. Assim, não haverá Estudo Dirigido agora. Por favor avisem seus colegas.
Entratanto, a atividade da Avaliação 1 está mantida. E estas são as instruções:
Instruções - Avaliação I
Abaixo encontram-se quatro temas para o ensaio. Você deverá dissertar sobre o tema ou a pergunta proposta.
Se a primeira letra do seu primeiro nome está entre A e E, utilize o tema 1.
Se a letra está entre F e K, utilize o tema 2.
Se está entre L e Q, utilize o tema 3.
Se está entre R e Z, utilize o tema 4.
Tema 1- A Biologia da Conservação como ciência tem cerca de 30 anos. Ela nasceu como uma tentativa de resposta às enormes pressões experimentadas sobre a biodiversidade. Apesar de seus esforços, a situação atual é preocupante e as perspectivas não são animadoras. Diante disso, surge uma pergunta: a Biologia da Conservação já nasceu condenada ao fracasso?
Tema 2- Você está envolvido em um projeto de conservação de uma espécie que se encontra criticamente ameaçada de extinção, com uma população pequena, e endêmica a área sob forte pressão humana. Nos seus esforços de proteger esta espécie, ao conversar com um morador do local onde a espécie habita ele lhe faz a seguinte pergunta: “Para quê serve esta espécie?”. Qual é sua resposta?
Tema 3- Um importante fragmento de Mata Atlântica do Nordeste do Brasil está ameaçado pela expansão das plantações de uma usina de cana de açúcar. Tecnicamente a derrubada está dentro da lei. Entretanto, você não concorda com a derrubada da mata e decide se manifestar publicamente. Considerando que a biodiversidade pode ter valores intrínsicos e utilitários, qual abordagem você adotaria na tentativa de convencer os proprietários da área a pouparem o fragmento?
Tema 4- Mais espécies foram extintas até hoje por causas naturais do que as espécies que hoje existem no planeta Terra. Então, deveríamos nos preocupar em evitar que mais algumas espécies sejam extintas hoje?
Instruções - O ensaio deverá ser entregue no formato digital. Utilize somente o formato .doc. O ensaio deverá ter o mínimo de 500 e o máximo de 800 palavras (utilize a ferramenta “Contar palavras” do editor de texto). Todas as margens deverão ter 2 cm, alinhamento justificado, e letra Arial tamanho 12, com espaçamento simples. No cabeçalho do ensaio deverão constar apenas o seu nome completo, o número do tema sorteado (1 a 4) e um e-mail de contato. Nomeie o arquivo da seguinte forma: Curso_SeuNome_AV1.doc
Com o intuito de forçá-lo a revisar o texto antes de enviá-lo, para cada 3 erros de redação (gramaticais, ortográficos, de concordância, ou outros) que você cometer, eu descontarei um décimo na contagem de pontos. Adotaremos uma escala de 0 a 10.
O ensaio deverá ser enviado até as 8:00h da manhã do dia 15 de janeiro de 2013, para o endereço conbioufpe@gmail.com .
No assunto da mensagem deverá estar escrito apenas “Curso_SeuNome_AV1”. Não é necessário colocar nada no corpo da mensagem.
Lembre-se, a atividade proposta é um ensaio, e o objetivo é que você desenvolva uma argumentação sobre um assunto. Não está sendo pedido um tratado sobre um tema e nem um trabalho científico. Seja original e exponha a sua opinião de forma clara, objetiva e com uma linguagem adequada.
Dúvidas? Utilize a ferramenta de comentários abaixo.
Bom trabalho!
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