quinta-feira, 3 de novembro de 2016
terça-feira, 1 de novembro de 2016
Posicionamento
Caros, estou buscando alternativas. Aguardem mais alguns minutos e teremos um posicionamento sobre nossa aula de hoje a tarde. Obrigado pela paciência.
Ainda sobre a ocupação
Caros,
Os relatos que chegam do CB são desencontrados. Alguns mencionam agressões a quem tentou permanecer em sala e manter as aulas.
Para evitar esse tipo de coisa eu postarei até as 10:00h sobre a maneira como iremos avaliar a opinião dos alunos sobre a continuidade ou interrupção das aulas. Provavelmente será uma consulta eletrônica. Por favor aguardem.
Os relatos que chegam do CB são desencontrados. Alguns mencionam agressões a quem tentou permanecer em sala e manter as aulas.
Para evitar esse tipo de coisa eu postarei até as 10:00h sobre a maneira como iremos avaliar a opinião dos alunos sobre a continuidade ou interrupção das aulas. Provavelmente será uma consulta eletrônica. Por favor aguardem.
segunda-feira, 31 de outubro de 2016
Sobre a ocupação do Centro de Biociências
Caros,
recebi há pouco a notícia que o Centro de Biociências foi ocupado.
Meu posicionamento sobre a continuidade ou interrupção das aulas:
Quem vai decidir são os alunos regularmente matriculados na disciplina Biologia da Conservação (ZO367 e ZO378).
Será uma decisão onde apenas os alunos matriculados serão considerados. Sem tutores, sem pressão externa, considerando a opinião apenas de quem está diretamente envolvido.
Será feita um registro de quórum, seguido de votação pela interrupção ou continuidade das aulas e prevalecerá a vontade da maioria.
Para tanto, convoco os alunos regularmente matriculados para que compareçam à sala de aula no horário normal de aula para que possamos fazer a nossa reunião deliberativa.
Se o acesso às salas for cerceado pelos ocupantes, faremos nossa reunião no estacionamento ou em outro local.
Qualquer dúvida, use os comentários abaixo.
recebi há pouco a notícia que o Centro de Biociências foi ocupado.
Meu posicionamento sobre a continuidade ou interrupção das aulas:
Quem vai decidir são os alunos regularmente matriculados na disciplina Biologia da Conservação (ZO367 e ZO378).
Será uma decisão onde apenas os alunos matriculados serão considerados. Sem tutores, sem pressão externa, considerando a opinião apenas de quem está diretamente envolvido.
Será feita um registro de quórum, seguido de votação pela interrupção ou continuidade das aulas e prevalecerá a vontade da maioria.
Para tanto, convoco os alunos regularmente matriculados para que compareçam à sala de aula no horário normal de aula para que possamos fazer a nossa reunião deliberativa.
Se o acesso às salas for cerceado pelos ocupantes, faremos nossa reunião no estacionamento ou em outro local.
Qualquer dúvida, use os comentários abaixo.
Mar da Antártica se torna maior área marinha protegida do mundo
Esta é pra comemorar! Uma área protegida marinha do tamanho do nordeste do Brasil! Só tem que fiscalizar para que japoneses e chineses não burlem.
Saiu o Living Planet Teport 2016, documentos síntese do estado da biodiversidade do planeta, elaborado pelo WWF e Zoological Society of London. As notícias não são nada boas:
Produção de alimentos acelera perda de biodiversidade em escala global, diz relatório do WWF
População de animais selvagens caiu 58% desde 1970, diz estudo
A leitura do documento é uma aula. Quer aprender mais? Leia-o.
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